EXAMEN DE FCE I SEPTIEMBRE 2014

GRUPOS 703-704

PRÓXIMO VIERNES 19 SEPTIEMBRE 2014

ESCALA DE EVALUACIÓN:

Act. Clases-Tareas  45% 

Examen     40% 

Cuaderno   15% 

Revisión de Cuaderno completo próximo Miércoles grupo 704 y Viernes grupo 703.

TEMAS:

• Frases acerca de la formación cívica y ética de los adolescentes (la que cada uno de ustedes paso a exponer)
• El papel de la Razón: Sócrates, Platón y Aristóteles.
• Tipos de Libertad: Expresión, Circulación, Religión , Asociación.
• Lecturas de Leemos y Conversamos: "La gran importancia de la perspectiva" y "Lo que nos mueve a vivir en grupo".

EXAMEN DE ASIGNATURA ESTATAL SEPTIEMBRE 2014

GRUPOS 701-702

PRÓXIMO VIERNES 19 SEPTIEMBRE 2014

ESCALA DE EVALUACIÓN:

Act. Clase –Cuaderno-Tareas 60% 
Examen  40%  

Revisión de cuaderno completo jueves 18, grupo 701 y viernes 19, grupo 702. 

TEMAS:

Distintas etapas de la adolescencia
Aprender a convivir y respetar                                          

FIESTA PATRIA SEPTIEMBRE 2014

Fotos Salida Cultural - Antiguo Colegio de San Ildefonso

09 SEPTIEMBRE 2014 

 LINDOS MOMENTOS DE NUESTROS ALUMNOS

Asignatura Estatal / Semana del 08 - 12 Septiembre 2014

GRUPOS 701-702

Temas:

Diversidad y convivencia

Expresiones de respeto a la diversidad en la escuela, familia y comunidad.

Aprendizaje Esperado: Reconoce la diversidad como una oportunidad para fomentar una convivencia sustentada en el respeto a las diferencias.

Actividad en clase:

El alumno debe participar con una palabra que se involucre con los temas de Escuela, Familia y Comunidad. Mapas conceptuales donde se aprecie claramente la diversidad o tipos de:  Escuelas, Familia y Comunidades.

FCE I / Semana del 08 - 12 Septiembre 2014

GRUPOS 703-704

TEMAS:

• La formación ética y la construcción autónoma de valores. El compromiso consigo mismo y con los demás. Principios éticos que orientan las acciones y decisiones personales.

• Distinciones y relaciones entre ética y moral.

Trabajo a realizar en clase:

1. En el pizarrón colocaré un listado de algunos ejemplos de autonomía, heteronomía y dependencia, para lo cual cada alumno clasificará cada uno de los ejemplos tomando nota en su cuaderno.              

2. Cuadro comparativo de ética y moral.                                   

3. Collage en su cuaderno de la sociedad contemporánea que concurre en su contexto social.      

NEWSLETTER SEPTIEMBRE 2014