Examen de Identidad Estatal (Mes de Septiembre 2012)

Únicamente para el grupo 701, el examen se reprogramó para el día de mañana en su horario habitual, favor de tomar nota los alumnos que faltaron el día de hoy.

Temas de Examen:

• Acta de Nacimiento
• CURP
• Árbol Genealógico
• Derechos Humanos 

FCE I / TIPOS DE LIBERTAD

El  pasado viernes 21 sep 12, estudiamos el tema de tipos de libertad y se generó una actividad donde los alumnos respondieron 4 preguntas generadas al respecto.

FCE I / Normas Jurídicas, Normas Convencionales y Normas Morales (24-28 Sep 12)

Normas Jurídicas 

• Establecen derechos y señalan deberes para todos por igual.
• Están escritas en leyes y reglamentos.
• Cuando no se respetan, se impone una sanción o castigo.
• Existen autoridades encargadas de hacerlas cumplir y de aplicar las sanciones.

Ejemplo: Reglamento de Tránsito

Normas Convencionales

• Establecen comportamientos correctos de las personas en cierto grupo social.
• No están escritas, pero se observan en la manera en que nos relacionamos.
• No son obligatorias, pero existen sanciones como el rechazo o el remordimiento, así como recompensas como la aceptación social y la convivencia armónica.

Ejemplo: Utilizar cubiertos al comer.

Normas Morales

• Definen los comportamientos que se consideran buenos o justos en cierta sociedad.
• Cada quien establece su código de normas morales con base en las de su grupo social.
• Se respetan por convicción y por conciencia.
• Sanciones: culpabilidad, desaprobación de otras personas, el reproche y la marginación.

Ejemplo: Hablar siempre con la verdad.


Fuente: Formación Cívica y Ética I, Silvia Conde Flores, Editorial Castillo.

LA FAMILIA.UNIDAD Y PILAR SOCIAL (24-28 Sep 12)

La familia es el nucleo de toda sociedad

Por su estructura pueden ser:

Tradicional: Padre, Madre y los hijos.
Monoparental: Únicamente el padre o la madre se hace cargo de la manutención y educación de los hijos.
Extensa: Además de los Padres (o uno de ellos), están presentes los abuelos o los tíos, entre otros familiares.

Por su potencial de desarrollo, se clasifican en:

Funcional: Se basa en los lazos afectivos; hay comunicación, motivación y tareas compartidas. En caso de haber conflictos esta familia se distingue por su capacidad de resolver sus problemas sin afectar la relación entre ellos.

Disfuncional: Comunicación poca o nula, violencia intrafamiliar, desinterés por los asuntos del resto de los integrantes de la misma.

Actividad: Generar una diapositiva con el tema:

MI FAMILIA, NUESTRAS VIVENCIAS

Agregarás imágenes de acuerdo a tu experiencia y describirás brevemente lo importante que fue para ti compartir el momento con tus seres queridos.

TRANSFORMANDO NUESTRA MASCOTA BENJI

EXAMEN FCE I SEPTIEMBRE 2012

GRUPOS 703 Y 704

EL EXAMEN DEL MES DE SEPTIEMBRE, ES EL PRÓXIMO VIERNES 21 SEP 12, CON LOS TEMAS DE:

1. APRENDER A SER
2. APRENDER A CONVIVIR
3. APRENDER A CONOCER
4. CONCEPTOS DE: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA, AUTOESTIMA
5. PROBLEMAS EN LA SOCIEDAD

EXAMEN IDENTIDAD ESTATAL SEPTIEMBRE 2012

HOLA
ALUMNOS DE LOS GRUPOS 701 Y 702, SU EXAMEN DEL MES DE SEPTIEMBRE DE LA MATERIA DE IDENTIDAD ESTATAL SERÁ EL PRÓXIMO   24 SEPTIEMBRE 2012.

VIENEN LOS TEMAS DE ACTA DE NACIMIENTO, CURP, DERECHOS HUMANOS.