Bienvenidos a este espacio que tiene la finalidad de compartir las actividades a realizar durante este periodo de contingencia sanitaria.

Dichas actividades se realizan en la libreta y deben de escanearse o tomar foto para ser enviadas al correo: civismo.isbf@gmail.com

IMPORTANTE colocar en el asunto del correo: NOMBRE, GRADO Y SEMANA.

Cuídate y cuida a tus seres queridos.

domingo, 21 de septiembre de 2014

FCE I / Semana del 29Sep al 03Oct 2014

Grupos 703-704

Tema: Los adolescentes ante los retos y problemas del entorno natural y social. Características de las sociedades contemporáneas: complejidad, diversidad, funcionalidad, individualidad, competitividad y volatilidad de paradigmas tradicionales.

ACTIVIDAD EN CLASE:

1.Leer y Conversamos: Descripciones de complejidad, diversidad, funcionalidad, individualidad, competitividad y volatilidad.


2.Tarea para el próximo:

Martes 30 sep 14 (grupo 703) 
Miércoles 01 oct 14 (grupo 704)
Chicos debido a la premura de la actividad también podrán entregar su tarea los dos grupos el próximo viernes 03 oct 2014, gracias.

Collage en su cuaderno de la sociedad contemporánea que concurre en su contexto social, esta última actividad es de tarea.  

3.Trabajaran en equipos de 4, las situaciones complejas de nuestro mundo actual.

Asignatura Estatal / Semana del 29Sep al 03Oct 2014

Grupos 701-702

Tema: Situaciones discriminatorias que ponen en riesgo a la convivencia: estereotipos, estigmas y prejuicios. Consecuencias sociales de la discriminación.


TEMAS PARA EL ANÁLISIS Y LA REFLEXIÓN: ¿Discrimino o respeto?

Actividad: Por parejas los alumnos crearán una tira cómica ejemplificando los temas de discriminación. También darán una breve conclusión del porque ellos no están de acuerdo con la discriminación.


domingo, 14 de septiembre de 2014

EXAMEN DE FCE I SEPTIEMBRE 2014

GRUPOS 703-704

PRÓXIMO VIERNES 19 SEPTIEMBRE 2014

ESCALA DE EVALUACIÓN:

Act. Clases-Tareas  45% 
Examen     40% 
Cuaderno   15% 

Revisión de Cuaderno completo próximo Miércoles grupo 704 y Viernes grupo 703.

TEMAS:

  • Frases acerca de la formación cívica y ética de los adolescentes (la que cada uno de ustedes paso a exponer)
  • El papel de la Razón: Sócrates, Platón y Aristóteles.
  • Tipos de Libertad: Expresión, Circulación, Religión , Asociación.
  • Lecturas de Leemos y Conversamos: "La gran importancia de la perspectiva" y "Lo que nos mueve a vivir en grupo".

EXAMEN DE ASIGNATURA ESTATAL SEPTIEMBRE 2014

GRUPOS 701-702

PRÓXIMO VIERNES 19 SEPTIEMBRE 2014

ESCALA DE EVALUACIÓN:

Act. Clase –Cuaderno-Tareas 60% 
Examen  40%  

Revisión de cuaderno completo jueves 18, grupo 701 y viernes 19, grupo 702. 

TEMAS:

Distintas etapas de la adolescencia
Aprender a convivir y respetar                                          

FIESTA PATRIA SEPTIEMBRE 2014








Fotos Salida Cultural - Antiguo Colegio de San Ildefonso


09 SEPTIEMBRE 2014 
 LINDOS MOMENTOS DE NUESTROS ALUMNOS








lunes, 8 de septiembre de 2014

Asignatura Estatal / Semana del 08 - 12 Septiembre 2014

GRUPOS 701-702
Temas:
Diversidad y convivencia
Expresiones de respeto a la diversidad en la escuela, familia y comunidad.
Aprendizaje Esperado: Reconoce la diversidad como una oportunidad para fomentar una convivencia sustentada en el respeto a las diferencias.

Actividad en clase:
El alumno debe participar con una palabra que se involucre con los temas de Escuela, Familia y Comunidad. Mapas conceptuales donde se aprecie claramente la diversidad o tipos de:  Escuelas, Familia y Comunidades.


FCE I / Semana del 08 - 12 Septiembre 2014

GRUPOS 703-704

TEMAS:
• La formación ética y la construcción autónoma de valores. El compromiso consigo mismo y con los demás. Principios éticos que orientan las acciones y decisiones personales.
• Distinciones y relaciones entre ética y moral.

Trabajo a realizar en clase:
1. En el pizarrón colocaré un listado de algunos ejemplos de autonomía, heteronomía y dependencia, para lo cual cada alumno clasificará cada uno de los ejemplos tomando nota en su cuaderno.              
2. Cuadro comparativo de ética y moral.                                   
3. Collage en su cuaderno de la sociedad contemporánea que concurre en su contexto social.      



Niños felices, escuela feliz, mundo feliz.