2dos. años Semana del 20 al 24 Mayo 2013

Para esta semana con los grupos 703-704 en Formación Cívica y Ética I, estaremos desarrollando nuestra guía de estudio anual que reúne los conocimientos adquiridos hasta este momento de nuestro ciclo escolar.

Forma parte indispensable de la evaluación del mes de mayo.

No olvides traer tu cuaderno de la materia, porque en este desarrollaremos nuestro trabajo, así también, plumas, lápiz, colores.

Escala de Evaluación del mes de Mayo 2013

60% Correspondiente a los temas desarrollados en abril y mayo 2013 (evaluación continua).

• Participación por equipo e individual de la exposición del tema "Democracia como forma de Gobierno"
• Apunte en el cuaderno del tema Democracia como forma de gobierno
• Participación en el Homenaje Adolescentes y Redes Sociales
• Ejercicios de Enlace 
• Análisis Periódico El entorno natural y social en la satisfacción de necesidades humanas.
• Entregar tu folder con las guías de estudio 2000 y ejercicios de enlace desarrollados en clase, este debe tener buena presentación ya que compartiré su revisión en la medida de lo posible con nuestra coordinación académica. 
  

40 % Desarrollo de la guía de estudio anual en el cuaderno, donde reafirmaremos los conocimientos. La cual esta enfocada en el desarrollo de Ejercicios de Enlace 2009 Preguntas 54 a 59 y 146 a 170 de la sección de Formación Cívica Y Ética I,  donde nuestra materia estuvo involucrada y hasta el presente enlace 2013 se vuelve a retomar para su evaluación.

1ros años Semana del 20 al 24 Mayo 2013

Para esta semana con los grupos 701-702 en Identidad Estatal, estaremos desarrollando nuestra guía de estudio anual que reúne los conocimientos adquiridos hasta este momento de nuestro ciclo escolar.

Forma parte indispensable de la evaluación del mes de mayo.

No olvides traer tu cuaderno de la materia, porque en este desarrollaremos nuestro trabajo, así también, plumas, lápiz, colores.

Escala de Evaluación del mes de Mayo 2013

60% Correspondiente a los temas desarrollados en abril y mayo 2013 (evaluación continua).

• Debes tener en tu cuaderno el apunte de la presentación del tema DENUNCIA que encuentras en este mismo blog. Presentación Denuncia
• Apunte del tema de Disciplina
• Trabajo del tema  La amistad, relaciones que fortalecen los grupos sociales
• Apunte del tema Grupos de Pertenencia y participación con imágenes en el desarrollo del collage en el pizarrón.
• Desarrollo de las cartulinas por equipo de los temas de Democracia-Familia, Democracia-Escuela, Democracia-Comunidad, Democracia-Instituciones. Este último te recuerdo se entrega esta semana sin falta por favor.

40 % Desarrollo de la guía de estudio anual en el cuaderno, donde reafirmaremos los conocimientos.

Nuestro Festejo del 10 de Mayo 2013, como siempre lo mejor...

IE / Espacios que promueven la participación democrática.

GRUPOS 701-702

La presente semana trabajaremos con los lineamientos que dentro de los siguientes grupos se manifiesta la democracia:

 ¿Qué es la democracia? ¿Quiénes participan? ¿En que momento se desarrolla?

• La familia.
• La escuela.
• La comunidad.
• Las instituciones.

En días próximos, en este espacio mostraremos nuestro trabajo concretado en clase.

FCE I / Esta semana trabajaremos con el tema de DESARROLLO SUSTENTABLE

GRUPOS 703-704

1. Compromisos con el entorno natural y social

1.2. Experiencias culturales que fortalecen una convivencia armónica con el medio.

Diseño de estrategias para el desarrollo sustentable. Identificación de procesos de deterioro ambiental.

Estimados alumnos, esta semana trabajaremos con respecto al desarrollo sustentable en nuestra comunidad, para lo cual, les dejo la siguiente información del país de Chile y una página del Estado de Sonora en nuestro País donde se ha desarrollado la infraestructura de un lugar teniendo en cuenta este tema.

Desarrollo Sustentable

Ejemplo de aplicación del Desarrollo Sustentable en México

De tarea, por favor, para el próximo viernes 17-05-13  llevar hojas de colores, plumones, colores, pritt, tijeras e información de este tema para proyectarla en cartelones.

MAMÁ, se acerca un día muy especial

Para ti Mamá,

Nuestra Comunidad Escolar desea que este día sea super especial para ti, de antemano gracias por compartir con nosotros a sus hijos en el camino de su vida, que la misma los llene de satisfacciones y alegrías y que juntos formemos chicos felices y exitosos.

FELICIDADES MAMÁ

SECUNDARIA BENJAMIN FRANKLIN

Profra. Melina Jiménez Rojas

FCE I / 1.1. El entorno natural y social en la satisfacción de necesidades humanas. Ciencia, tecnología y aprovechamiento racional de los recursos que ofrece el medio. Desarrollo humano y equidad.

GRUPOS 703-704

Los alumnos con respecto a este tema analizaron imágenes de revista o periódicos  argumentando el impacto social (benéfico o no benéfico) , que relación tiene con la Ciencia y Tecnología, conlleva normas de uso o normas sociales por cumplir y como se puede llevar la imagen a algo positivo para la sociedad.

Aquí una muestra de ello:

Identidad Estatal / 1. La amistad: relaciones que fortalecen los grupos sociales/ Trabajos Cumplidos / Fotos de trabajo en clase de Grupos de Pertenencia

GRUPOS 701-702

Hola estimados padres de familia, con respecto a este tema y subtemas nuestros alumnos desarrollarón trabajos en la aplicación de Word, los cuales fueron entregados al 100 % por nuestros alumnos, los mismos que revise y regrese con su respectiva calificación con rúbrica.

Estimados alumnos gracias por su cumplimiento con esta tarea.

Aquí algunos ejemplares y alumnos que obtuvieron una excelente calificación.

Además los alumnos en grupo integraron en collage en el pizarrón 

imágenes de grupos de pertenencia: formales - informales.